Detik-detik Jadwal Wisudah tahun 2012

Perasaan ini seolah ingin menagis. Namun aku berusaha agar itu tidak terjadi. siapa coba yang menyangka kalau jadinya akan seperti ini. wisudah yang di impi-impikan cepat terlaksana, kini telah berjalan melewati aku. aku tidak bisa berbuat apa-apa. aku tak sanggup bertemu teman-teman.

Tapi saya tetap optimis, pasti akan ada hikma di balik cobaan ini. Sungguh saya nda sanggup kalau kaya gini.


Riwayat hidup



Riwayat hidup
Nama saya Agus amri
Anak satu-satunya dari ibu dan bapak. Dilahirkan dari keluarga sederhana yang sangat bahagia pada hari Selasa tanggal 16 Agustus 1988. Dari kecil di manja oleh orang tua. Memiliki banyak teman bermain. Masa-masa itu diriku ibarat seorang raja, minta ini, minta itu semua serba ada. Semua di lakukan serba membangkan dan membantah serta membentak bila kenginanya tidak di penuhi oleh orang tua.
Masa demi masa semua sifat itu mulai terkikis saat aku sudah mulai duduk di bangku Sekolah dasar. Pada umur 6 tahun saya mulai masuk sekolah dasar. Oleh orang tua, saya di daftarkan di SD 273 Borongrappoa, dimana sekolah ini termasuk sekolah favorit di daerah saya. Karena satu-satunya sekolah yang kebetulan berada dekat rumah. Di sekolah itu saya mulai belajar membaca dan menulis. Hari pertama masuk yang saya tau Cuma menangis dan mencari celah-celah pagar untuk bolos. Karena waktu itu saya belum tau apa-apa. Hari demi hari dan hamper tiap hari saya begitu. Dan sampai suatu hari saya dapat seorang teman baik namanya Arman. Dia sering mengajari saya menggambar dan menulis.        
Akhirnya tibalah saatnya penaikan kelas. Saya dapat peringkat IV dari sekian banyak teman. Namun, sanyang sekali teman yang selalu setia mengajari saya harus tinggal lagi belajar di kelas 1 selama satu tahun.
Kelas 2 saya termasuk siswa yang berprestasi. Bisa di bilang pintar segala hal baik dari mata pelajaran sampai olahraga saya sangat pintar. Waktu itu saya mulai jago matematika apalagi Bahasa Indonesia dan bahkan puisi pun saya jago. Di bidang olahraga sangat suka main tennis meja sama takrow. Sampai tamat Alhamdulillah saya selalu berprestasi di kelas. Tidak pernah tinggal kelas dan tamat sekolah pada tahun 2000.



Keluar Dari Himakom



Senin…13 juni 2011
Sebuah keputusan yang matang… tadi sore (senin 13 juni 2011 saya memutuskan untuk tidak menjadi pengurus HIMAKOM.. dengan alasan yang tidak sempat saya ucapkan di forum yakni dengan alasan pribadi saya sendiri. Saya selalu mengatakan bahwa organisasi adalah sebuah penunjang untuk kita bisa lebih berani menghadapai dunia ini.
Sejak kuliah ini adalah satu-satunya kegiatan organisasi yang saya lakukan yaitu menjabat sebagai bendahara HIMAKOM. Selain bisa memahami bagaimana memanage keuangan dengan baik saya juga dapat pengalaman yang sangat luar bisa selamat saya berkecimpung di dalamnya. Pengalaman – pengalaman yang pernah saya alami selama di HIMAKOM sangat-sangat menyenangkan…. Diantanya melakukan kegiatan2 di luar kampus misalnya mengadakan pelatihan computer di sekolah-sekolah di beberapa daerah. Meskipun daerah tempat pelatihan masih berada dalam lingkup Sulawesi sendiri namun bagi saya itu sudah luar biasa. Karena bukan tidak mungkin saya bisa sampai ke Polman, Mamasa, dll kalau tanpa adanya HIMAKOM… satu kata buat HIMAKOM.. Hiddup Himakom
Saya sangat berharap semoga adinda-adinda yang menjadi pengurus baru sekarang atau tahun pengurusan 2011/2012 bisa membawa nama HIMAKOM kejenjang yang lebih baik


Memory

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

RAM terbuat dari rangkaian gabungan antara transistor dengan kapasitor dengan jumlah yang sangat banyak sebagai komponen utamanya, di samping komponen-komponen lain yang bertugas menunjang kerja kapasitor dan transisitor tersebut. Masing-masing transistor dipasang-pasangkan dengan kapasitor untuk membangun sebuah sel memory, yang setiap satu selnya berarti memuat satu bit data. Yaitu, berupa angka satu atau nol. Jika dalam sel memory ini kapasitor berperan sebagai pemegang data, maka transistor berperan sebagai stekernya yang mengizinkan memory control untuk membaca atau mengubah data pada kapasitor.
Pada kapasitor untuk menyimpan angka satu, maka kapasitor harus dialiri oleh elektron. Sedangkan untuk menyimpan nilai nol, elektron dalam kapasitor di kosongkan. Namun tidak semudah itu elektron dalam kapasitor akan tetap tersimpan. Sebab jika dianalogikan, meskipun kapasitor mampu menampung elektron, kapasitor seperti layaknya gayung bolong yang isinya akan terus hilang jika tidak diisi. Oleh sebab itu, untuk kapasitor tetap mampu menyimpan angka bernilai satu. Kapasitor harus terus diberikan elektron. Jika tidak dalam beberapa millisecond elektron dalam kapasitor akan habis. Pengisian elektron kembali membutuhkan waktu. Waktu ini sendiri dikenal dengan sebutan refresh operation.